1. 학과 교육목표 

- 무역학과는 FTA시대의 글로벌 무역환경에 능동적으로 대응할 수 있고 역량을 발휘할 수 있는 실천적 글로벌 핵심 리더의 양성을 목표로 함

- 전공교육의 분야는 크게 국제무역 및 이론, 국제경영, 국제상학의 3분야로 구분하여 국제무역에 관한 유기적인 전문지식을 균형 있게 체계적으로 가르침으로써 ‘국제무역에 관한 이론적 지식과 실무능력 함양’, ‘글로벌 비즈니스 환경변화에 대처한 실무형 전공교육의 강화’, ‘지역사회에서의 선도적 역할 수행’ 등을 이룩하는 것을 교육 목표로 함

2. 학과(전공)인재상

- 세계와 지역을 연계하여 지역산업을 선도할 수 있는 글로컬형 학생

- 전 세계를 발판으로 무역 역량을 발휘할 수 있는 글로벌세일즈형 학생

- 미래 산업을 무역에 접목할 수 있는 미래지향적인 사고능력을 갖춘 학생

3. 중장기 발전(특성화)계획

- 국제운송수단의 쾌속화와 전자통신망의 발달로 무역가치사슬이 국내의 거래처럼 간소화 및 생활화되고 있다. 따라서 지역 경제의 활성화 차원에서 지역 선도 및 맞춤형 무역 전문 인력의 양성이 필요함

4. 발전(특성화)계획 실천전략

- 중장기 발전 계획의 지역 맞춤형 인력 양성을 위해서는 지역의 수출구조를 분석하여 그에 맞는 인재를 양성해야 함

- 제주의 무역 형태는 다른 지역과 달리 1차 산업이 중점이 되며, 그 지역 특성도 홍콩, 중국, 대만 등 중화권과 일본에 집중되어 있음

- 이와 같은 지역 뿐만 아니라 정부에서 추진하고 있는 신남방정책에 부합하는 측면에서 ASEAN, 인도 등의 국가들과 정치, 경제, 사회, 문화 등 폭넓은 분야에서 공동번영을 실현하고자 함

- 제주대 GTEP은 동남아 국가를 목표로 무역인력을 양성하고 있기에 신남방정책에 부합할 수 있는 지역 맞춤형 전문 무역 인력 양성이 부합됨

- 구체적인 실천계획은 동남아 국가에 부합하는 전문 무역인력 양성, FTA 전문 인력의 양성, 다문화 이해와 외국어 능력을 겸비한 협상 전문 인력 양성, 실습형 수업을 통한 현장 실무형 인력을 양성하여 이를 해소함

5. 전공능력

- 무역영어, 글로벌시사영어, 경제영어, 무역중국어 등을 통해 무역 및 통상 외국어 능력을 함양

- 국제상사중재론, 국제무역관습론, 지역경제론 등을 통해 무역에서의 협상력과 문제해결 능력을 함양

- 무역계약론, 무역결제론, 무역실무, 동남아 비즈니스 실무, 무역창업론 등을 통해 GTEP의 무역전문인력 양성에 부합할 수 있는 능력을 함양

- 보관하역론, 국제물류론, 국제운송론 등을 통해 물류 및 유통 실무 능력을 함양

6. 진로(취업)분야

- 무역학과를 졸업한 이후 무역회사, KOTRA, 무역협회, 공기업, 금융회사, 물류 및 유통회사 등에 취업할 수 있으며, 국제 통상 및 무역 분야의 국가 및 지방직 공무원으로 능력을 발휘할 수 있으며, 관세사 등의 전문 자격증을 취득하여 무역회사를 상대로 자신의 사업을 영위할 수도 있음

- 또한, 대학원 진학 및 다양한 분야에서 활동할 수 있음